Ein weiter Himmel, nicht wahr?
Weitere Zeitsplitter findet ihr hier.
Für Rückfragen stehe ich euch gerne zur Verfügung.
HORST POLOMKA – INTEGRALES SYSTEMISCHES TRAINING
Bildung – lebenslanges Lernen – Digitalisierung: Beratung, Moderation und Training
Ein weiter Himmel, nicht wahr?
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Man kann natürlich auch Loops (Schleifen) ineinander verschachteln, um komplexere Abläufe übersichtlich darzustellen!
Das nächste kleine Programm zeichnet zehn bunte Achtecke. Der Programmcode dazu lautet wie folgt:
Die Ausführung des Programms erzeugt dann das folgende Muster:
Weitere Coding-Beispiele findet ihr hier. Die Kategorie „Digitalisierung, Mediennutzung“ beinhaltet weitere Beiträge zu den entsprechenden Themen.
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(Bild: Pixabay)
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Hier ist noch ein weiteres Beispiel für den Einsatz von Loops (Schleifen): Diesmal zeichnet das Programm ein buntes Zwölfeck.
Der Scratch-Code lautet wie folgt:
Hier seht ihr das fertige Ergebnis:
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(Bild: Pixabay)