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Coding: Scratch 004
Hier ist noch ein weiteres Beispiel für den Einsatz von Loops (Schleifen): Diesmal zeichnet das Programm ein buntes Zwölfeck.
Der Scratch-Code lautet wie folgt:
![](https://hpo-ist.hpo-net.de/wp-content/uploads/2022/07/draw_dodecagon_with_different_colors_repetition-1024x704.png)
Hier seht ihr das fertige Ergebnis:
Weitere Coding-Beispiele findet ihr hier. Die Kategorie „Digitalisierung, Mediennutzung“ beinhaltet weitere Beiträge zu den entsprechenden Themen.
Für Rückfragen stehe ich euch gerne zur Verfügung.
(Bild: Pixabay)
Zeitsplitter – Licht und Wellen
Coding: Scratch 003
Heute beschäftigen wir uns mit dem zweiten Prinzip beim Programmieren, dem „Repetition“ (der Wiederholung von Befehlen in sogenannten Schleifen [Loops]).
Bei diesem Prinzip ist es wichtig, sich wiederholende Muster („Patterns“) zu erkennen, die dann in Form von Anweisungen in einer Schleife codiert und mehrfach abgearbeitet werden.
Diese Vorgehensweise hat mehrere Vorteile:
- Das Programm ist besser lesbar.
- Es ist leichter editierbar (stellt euch vor, ihr möchtet ein Achteck [Oktagon] zeichnen: nur der Drehwinkel muss geändert werden).
- Das Programm benötigt weniger Speicherplatz und läuft schneller ab.
Hier ist wieder unser Code-Beispiel:
![](https://hpo-ist.hpo-net.de/wp-content/uploads/2022/07/draw_square_repetition_001-1024x710.png)
Im Vergleich dazu findet ihr hier noch mal den „längeren“ Code, der zum selben Ergebnis kommt.
Dieses kleine Programm beschreibt ebenfalls ein Quadrat:
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Für Rückfragen stehe ich euch gerne zur Verfügung.
(Bild: Pixabay)